27 февраля отмечался международный день белого медведя. Это день призван привлечь внимание людей к необходимости охраны этого самого крупного наземного хищника планеты. Занятия по экологическому просвещению очень важны в воспитании подрастающего поколения – юные читатели расширяют свой кругозор, знакомятся с природой, учатся ее любить и понимать.
28 февраля сотрудники детской библиотеки № 7 провели познавательный урок «По следам белого медведя» с учениками 3 «В» класса школы № 74. Дети услышали интересный рассказ о белых медведях, о том, что они проводят жизнь среди морских льдов Северного Ледовитого океана, на его островах и окружающих его массивах суши. Узнали о нем много нового для себя, что передвигаются они по суше неторопливо, экономя энергию, могут плыть со скоростью более 9,7 км/ч, почти вдвое быстрее пловцов-олимпийцев. Поговорили о том, что виды полярного белого медведя постепенно сокращаются, предвещая о том, что к 2050 году белый житель Арктики может исчезнуть навсегда.
Дети слушали рассказы Веры Чаплиной про Фомку – белого медвежонка, вспомнили сказку Валентина Катаева «Цветик-семицветик», добрые, нежные и прекрасные, как снежинка, рассказы Лиз Нортон и стихи Самуила Маршака про белого медведя, листали страницы увлекательного журнала «Тошка и компания», где увидели много интересных историй и красочных иллюстраций про этого мохнатого тяжеловеса.
16 февраля библиотека № 20 организовала интерактивный час «Жил на полюсе медведь» для воспитанников МБДОУ «Д/с №144». Дети и взрослые с интересом слушали рассказы Веры Чаплиной о Фомке – белом медвежонке, смотрели мультфильм 1969 года выпуска «Умка», пели «Колыбельную Медведицы (Колыбельную Умки), которую сочинили Е. Крылатов и Ю. Яковлев. В ходе мероприятия дети узнали такие интересные факты16 из жизни белых медведей. Для многих стало неожиданностью, что белый медведь совсем не белый. На самом деле шерстинки его меха бесцветные, прозрачные и пустые внутри. Имя медвежонка Умка из одноименного мультфильма – это не имя, а слово, которым северные народы называют белого медведя вообще (точнее, не умка, а умкы – так звучит это слово). В завершении занятия ребята с удовольствием нарисовали белого медведя и устроили фотосессию со своими работами.
28 февраля библиотека № 9 провела для детей двух групп детского сада № 117 литературно — игровую программу. В ходе мероприятия дети узнали много интересных фактов из жизни медведей. Разгадывали медвежьи загадки, делали весёлую медвежью зарядку. Прослушали удивительную историю о морском путешествии белого медвежонка Ларса из книги Ханса де Беера « Морское путешествие белого медвежонка». А в конце мероприятия все получили в подарок замечательных нарядных бумажных белых мишек с разноцветными шарфиками.