В рамках программы библиотечной системы Владивостока «Лето просвещения 2026» популярны в детской среде мастер-классы. Они, как правило, предваряются беседой по теме и завершаются творчеством детей под умелым руководством сотрудников библиотек. Текущим летом в библиотеке №10 активно проводятся мастер-классы. Для примера, расскажем здесь о двух из них, организованных на текущей и прошлой неделе.
В творческой обстановке мастерской «Красочное лето» библиотеки № 10 (ул. Верхнепортовая, 76) для детей прошел 8 июля мастер-класс «Маяки – путеводные звезды в море» по программе «Лето просвещения — 2026». Для ребят и гостей города подготовили насыщенную познавательную программу. Сначала дети разгадывали морские загадки, затем послушали стихотворения Елены Муковозовой «Маяк» и Владимира Маяковского «Эта книжечка моя про моря и про маяк». А ещё им рассказали, что маяки обладают удивительной притягательной силой, и моряки с любовью их называют: «путевыми звездами», «Прометеями моря», «морскими проводниками, «светофорами фарватеров.
Всего в Приморье насчитывается 37 маяков. Из них 28 — действующих. С помощью красочной презентации дети совершили виртуальное путешествие на пять маяков Владивостока и на четыре – Приморского края. Сотрудник библиотеки Наталья Такамацу рассказала ребятам о своем посещении маяка Рудный на мысе Бриннера и о маяке Балюзек, где работал её дедушка.
А ещё всех порадовал сюрприз – анимационный фильм от студии «КНИГОмультик» при библиотеке № 20, созданный по мотивам редкой книги «Девочка на маяке» издательства Г.Ф. Мириманова.
В заключении встречи прозвучало стихотворение Натальи Фориковой «За чудесами – это на маяк», подарившее участникам мастер-класса вдохновение для создания яркого панно в технике «аппликация» с изображением Токаревского маяка. В оставшееся свободное время ребята с удовольствием посмотрели тематическую подборку книг о маяках: Тор Анники «Маяк и звезды», «Кругосветный атлас маяков: от архитектурных решений и технического оснащения до вековых тайн и легенд»; Елены Муковозовой «В городе моем» и «Есть город…» и другие.
Ранее, 1 июля, в творческой мастерской для детей прошел мастер-класс «Загадочный орнамент». В Год единства народов России знакомство школьников с историей многонациональной культуры нашей страны началось с орнамента, который повсюду украшает поверхность архитектурных сооружений, предметов декоративно-прикладного искусства, текстиль, книги. В орнаментах отражается национальная культура народов. Из познавательной беседы ребята узнали об основных видах орнамента и его роли в украшении предметов. Через орнамент рассмотрели особенности традиционной культуры славянских и коренных народов Приморья.
Более подробно поговорили о своеобразии удэгейского искусства, промыслах и ремеслах. Особенно многообразны виды орнаментального декорирования одежды, изделий из ткани. Детей познакомили с предметами быта и национальными костюмами из коллекций декоративно-прикладного искусства известных музеев; картинами удэгейского художника Ивана Дункая и его деревянными скульптурами сэвэнами-защитниками. Школьники восхитились стильными и этнографически точными иллюстрациями дальневосточного художника Геннадия Павлишина к «Амурским сказкам» Дмитрия Нагишкина. Эти рисунки можно разглядывать часами, изучая растительный и животный мир юга Дальнего Востока и погружаясь в чудесный мир волшебных легенд. Беседу дополнила песня «Удэгейский узор» на стихи Бориса Лапузина (Би синова аюми — я тебя люблю (удэг.)). В заключении встречи под волны национальной музыки каждый участник создал яркое панно с удэгейским орнаментом — изображением тигра.