Важно, что дети с первых лет обучения школьным предметам одновременно приобретают начальные понятия по основам библиотечно-библиографической грамотности – библиотека”, “читальный зал”, “абонемент», «книжный фонд», «читательский формуляр».
После первого посещения библиотеки у младших школьников появляется интерес к книге, они учатся ориентироваться в библиотечном пространстве, узнают о правилах пользования библиотекой и поведения в библиотеке.
«Здравствуй библиотека!» – экскурсия в библиотеку № 3 для детей из продленной группы гимназии № 2 организована 9 апреля. Дети познакомились с детским абонементом и читальным залом, навигацией в поиске книг, работой с энциклопедиями. Очень заинтересовались космической выставкой «Вперед, к звездам!» и смастерили летающий аппарат инопланетян. Почитали, полистали журналы.
И уходили, с намерением приходить в библиотеку за книгами бля чтения дома. Так часто бывает, что дети после экскурсии приводят в библиотеку родителей в выходные дни (библиотеки работают в субботу и воскресенье).
На прошлой неделе в этой же библиотеке с экскурсией побывали дети Центра детского творчества. Они также узнали о правилах посещения библиотеки, о порядке расстановки книг на полках, восхитились разными интересными книжками-сюрпризами, ответили на вопросы викторины, и задерживались над просмотром журналов для детского чтения.
«Как хорошо уметь читать» – с этих строк 11 апреля началась экскурсия в детскую библиотеку № 5 первоклашек из частной школы «Лига знаний». Дети узнали, как записаться в библиотеку, получить читательский билет, правильно выбрать книгу на полке, познакомились в читальном зале с детскими журналами.
Детей заинтересовали энциклопедии для девочек и мальчиков. Очень весело и задорно все участвовали в сказочной викторине, конкурсе «Нарисуй избушку на курьих ножках, физминутке «По порядку становись». Ребята стали друзьями библиотеки. Расставались с надеждой на новые встречи.