Китайский Новый Год – самый любимый и важный праздник для жителей Китая. Встречают его в первый день лунного календаря. По-китайски он называется Чуньцзе. Другое его название – Праздник Весны, праздник пробуждения природы после долгой зимы. По традиции, его отмечают дома, в семейном кругу. Готовиться к этому празднику начинают задолго – покупают продукты для праздничного стола, украшения для дома, подарки для родных и близких, новую праздничную одежду. Празднование Китайского Нового Года продолжается 15 дней. В это время везде проходят представления, театральные сценки. Об этом и многом другом узнали юные горожане в библиотеках, посетив мероприятия, посвященные китайскому новому году.
9 февраля библиотека № 15 провела для детсадовцев бд/сад №162 и ребят школы IV вида, 2-3 классы (слабовидящие). Ребята узнали, что на китайский Новый год исполняется традиционный танец дракона, который, по преданию, отпугивает злых духов и приносит людям удачу и процветание. Дома и улицы украшают множеством бумажных фонариков. С малышами и школьниками поговорили о символе года – драконе. Ведь в китайской культуре это самый могущественный зверь, который символизирует власть, благородство, мудрость и успех. Нет только у китайских ребятишек новогодней елки, нет и Деда Мороза, и Снегурочки. Вместо елки ставится мандариновое деревце, оно символ начала года и в китайской традиции вместо доброго дедушки, ходит мудрый монах, с котомкой за спиной. Из этой котомки он раздает счастье – по чуть-чуть, чтоб на всех хватило. Дошкольники подготовили замечательные рисунки с драконами, рассказали сказку о русском Змее Горыныче, близком родиче китайского Дракона. А старшие дети разгадывали непростое задание, отыскать всех драконов, которые спрятались в зале.
10 февраля в библиотеке № 4 юные читатели узнали, как китайцы украшают свои дома на праздник, какие есть символы китайского Нового года, какие блюда национальной кухни подаются к праздничному столу и какие подарки принято дарить. Для ребят приготовлен небольшой традиционный китайский подарок – хунбао. Красные конверты с подарочками очень обрадовали ребят. А после все участники принялись делать поделку «Небесный дракон», украшая символ праздника различными блестящими пайетками и огненными языками пламени из переливающейся бумаги. В день Китайского Нового года встреча театра теней была посвящена легенде о Восточном календаре. Ребята продолжают осваивать навык рисования с помощью света и тени, бумаги и ножниц, узнаваемых силуэтов. В тексте легенды можно найти множество разнообразных образов, характерных особенностей персонажей. Это хорошее произведение для того, чтобы учиться созданию узнаваемых персонажей, довольствуясь тем относительно не большим количеством выразительных средств, которые есть в театре теней.
10 февраля в библиотеке им. Н.Н. Муравьева-Амурского проведен фольклорный час с элементами творчества. Юные читатели познакомились с культурой Китая, с разнообразными традициями и интересными особенностями китайского Нового Года. Ребята узнали о достопримечательностях восточной соседа, в том числе, о Великой Китайской стене, признанной одним из семи чудес света. С интересом познакомились с восточным гороскопом и символом наступившего года – Деревянном Зеленом Драконе, и старинной легенде, в честь которой традиционными цветами празднества стали красный и золотой. Ребята с восторгом складывали из красной бумаги подарочные коробочки в технике оригами и украшали их наклейками разноцветных драконов и фонариков. Придумывали дизайн для будущих закладок в китайском стиле, изучили книги про мифических и величественных драконов и древнейшую страну Китай.
Весело и интересно прошло празднование Китайского Нового года в детской библиотеке № 7. Есть на нашей планете большая страна под названием Китай, с историей, культурой и традициями которой познакомилась 10 февраля самые активные читатели и отправились в удивительное познавательное путешествие. Девочки, которые присутствовали на мероприятии, отгадывали загадки про страну, назвали официальное название Китая, вспомнили, на каком материке она располагается, разобрались, что общего у наших стран. Поговорили о китайском церемонии – чаепитии, настоящем священодействии, затем «отправились» в китайскую школу, узнали про множество национальных праздников Китая, но больше всего детям понравилось говорить о китайских сказках, которые показывают, как богат и неисчерпаем старинный китайский фольклор. Напоследок занимались творчеством – мастерили великолепные китайские фонарики и коробочки для подарков обязательно красного цвета. Коробочки получились оригинальными, маленькими, но очень милыми.
10 и 11 февраля библиотека №3 организовала для читателей библиотеки фольклорные часы с элементами творчества. Познакомились с восточной легендой о 12-летнем календарном цикле, согласно которому 2024 год – это год зеленого дракона. С удивлением узнали, что китайский новый год – это аналог нашей масленицы, но китайца не сжигают куклу, а сжигают бамбук с громким треском. Эти нерабочие праздничные дни посвящены семье.
10 февраля дети пришедшие в библиотеку №9 на творческую мастерскую мастерили своими руками удивительное мифическое существо. В Китае драконы являются символами жизни, света и могущества, они приносят удачу, разгоняют демонов и повелевают всеми стихиями природы. Дети сделали оберег талисман в форме яркого бумажного дракончика из разных видов бумаги. Пришлось потрудиться, но время пролетело быстро, поэтому ещё появилась возможность полистать и почитать две удивительные книги о драконах: Ольга Фикс «Один день из жизни дракоши» и Андрей Усачев «Дракоша выходит в люди». Книги написаны с прекрасным чувством юмора и удивительно яркими и замечательными иллюстрациями.