Библиотека № 13 (ул. Русская, 78) продолжает в новом году занятий для младших школьников по арт-терапии. 15 января для второклассников (2 «А» класс) школы № 61 проведено занятие «Ориентир и перспектива».
Программа, разработанная сотрудников библиотеки Еленой Рябковой, способствует не только повышению интеллекта детей, но и помогает им заглянуть в свой внутренний мир, поразмышлять о дружбе и творчестве.
Встреча началась с интеллектуальной разминки. Ребятам были предложены задания на логику и внимательность. Второклассники с азартом решали нестандартные задачи, учились замечать детали и выстраивать логические цепочки. Это был важный этап «ориентирования» — умения концентрироваться и находить верное решение в потоке информации.
Одной из самых эмоциональных частей программы стал графический тест «Какой ты друг?». Социальные связи в начальной школе только формируются, и ребятам было очень важно и интересно узнать больше о своем стиле общения. Через простые рисунки и образы дети смогли увидеть себя со стороны: кто-то оказался «верным защитником», кто-то — «душой компании», а кто-то — «чутким слушателем». Тест помог детям понять, что каждый из них ценен по-своему.
Настоящим открытием для школьников стала работа с детскими метафорическими ассоциативными картами (МАК). Это современный инструмент психологии, который идеально подходит для работы с воображением ребенка. Разглядывая сказочные и яркие образы, ученики 2 «А» делились своими ассоциациями, рассказывали истории и описывали свои чувства. Такая работа помогает развивать эмоциональный интеллект и учит формулировать свои мысли в безопасной, игровой форме.
Финальным аккордом мероприятия стали задания на креативность по завершению рисунка. Детям предлагалось взять за основу простую линию или фигуру и превратить её в нечто совершенно новое и уникальное. Результаты поразили воображение: обычный полукруг превращался в экзотическую птицу, а случайная линия — в очертания далекой планеты. Это и был этап «перспективы» — умения видеть возможности там, где другие видят пустоту.
Мероприятие «Ориентир и перспектива» показало, насколько важно давать детям пространство для творчества и самоанализа. Ученики 2 «А» класса школы №61 проявили себя как вдумчивые, креативные и очень дружные ребята. Это вселяет уверенность, что такие занятия закладывают прочный фундамент для гармоничного развития личности каждого ребенка.