Библиотеки Владивостока организовали познавательные мероприятия для школьников с целью демонстрации социально-исторической и социокультурной значимости Крыма.
18 марта 2014 года произошло важное историческое событие для нашей страны – присоединение Крыма к России – вхождение в состав Российской Федерации территории полуострова Крым, который входил в состав Украины.
В честь этого события для учащихся 5 и 9 классов школы № 43 библиотека № 16 провела историко-познавательный час «Крымские каникулы, или Почему Крым наш».
Во время историко-познавательного часа ребята узнали об истории присоединения крымских городов к России в далёком 1774 году, затем присоединение Крыма в 1783 году, закреплённое Манифестом императрицы Екатерины II, становление Крымской АССР после окончания Гражданской войны 1918 года.
Особое внимание было уделено роли Крыма в Великой Отечественной войне и героической обороне Севастополя, про долгую оккупацию и ожесточённые бои в период Великой Отечественной войны 1941 – 1945 годов.
Ребята узнали, как исторически были связаны судьбы Крыма и России, как в 1991 году крымчане оказались в другом государстве, и как долог был путь возвращения домой, в Россию.
Затем учащиеся совершили увлекательную видеоэкскурсию по полуострову, познакомились с достопримечательностями и географическими особенностями, узнали о народах, проживающих на крымской земле, о значении полуострова для России.
Виртуальное путешествие в Крым организовали сотрудники детской библиотеки № 7 для детского клуба «Юность». Подростки услышали рассказ об истории Крыма, об его уникальной природе. Много восторга вызвало знакомство с книгой Петра Лапина о Никитском ботаническом саде. Всем особенно захотелось побывать в Крыму после того, как послушали отрывки из книги Юза Алешковского «Кыш и я в Крыму», где героев ждали такие интересные события. А еще впечатлила гора Аю-Даг – Медведь-гора, потому что здесь расположен известный на весь мир лагерь «Артек». Девочки с интересом рассматривали старые открытки с видами Крыма, его городов, моря и красивейших растений.
Библиотека № 17 организовала день информации «Крым наш!» для учащихся 2 – 7 классов школы № 68. Для младших школьников была выбрана электронная презентация «История Крыма с древнейших времён по наши дни». Учащимся средних классов был показан документальный фильм спецкора НТВ Сергея Холошевского «Крымская весна», рассказывающий о долгожданном воссоединении Крыма с Россией. Кто помог ему свершиться? Как жители полуострова отстояли свою независимость от новой киевской власти? Новая страница в истории России глазами главных действующих лиц.
Библиотека № 4 провела урок-путешествие «Крым – уникальный историко-культурный заповедник» для учащихся 7 «А» класса школы № 22.
На протяжении виртуального путешествия по полуострову старшеклассники смогли убедиться, что история Крыма — это история древних греков и Золотой Орды, татар и мусульманских мечетей, здесь сталкивались интересы оседлого населения и кочевников, интересы России, османской империи и Европы.
