С детскими изобретениями знакомились школьники в ходе познавательных часов в библиотеках

 

17 января – Всемирный день детских изобретений. Люди, вошедшие в историю мирового изобретательства, были как профессионалами, так и самоучками, особенно, если изобретатели дети, но все изобретения могут открывать только люди увлеченные, упорные, терпеливые и умеющие мыслить не стандартно.

17 января библиотека № 15 (ул. Волкова, 11) и 4 «Б» класс ЦО «Вектор» совершили познавательное путешествие «Удивительное рядом». Школьники узнали, что первым ребенком изобретателем был Бенджамин Франклин (1706-1790) – государственный деятель, ученый, дипломат, изобретатель. Франклин родился 17 января, поэтому праздник детских изобретений и стали отмечать в этот день с 199 4г. 12-ти летний Бенджамин изобрел ласты, которые одевались на руки. Еще один юный французский 15-ти летний изобретатель Луи Брайль (1809-1852) в 1824 году изобрел рельефно точечный шрифт «чтение по брайлю». Рельефно-точечный шрифт стал настоящим прорывом в обучении незрячих и слабовидящих людей. Фруктовое мороженое изобрел 11-ти летний американец Фрянк Эпперсон в 1905 г.

Среди российских ребят не мало тех, кто свое любопытство превратил в научные открытия. Никита Гуськов – 11 лет, из Тулы изобрел автономный робот – пожарный. Очень нужный и уже применяемый в пожаротушении. Артем Маркеев — 14 лет, изобрел надувные сани, которые могут передвигаться по льду, снегу, воде. Дима Резников изобрел зубную щетку для космонавтов, легкая в использовании, с тремя кнопочками, зубная щетка при чистке зубов сама подает зубную пасту и убирает ее легким нажатием клавиш. Бумажный пакет с квадратным дном, перчатки без пальцев, калькулятор, меховые наушники, экологическая посуда из опавших листьев, и много, многое другое смогли придумать и усовершенствовать юные изобретатели.

Ребята с готовностью приняли предложение пофантазировать и слепить из пластилина свою задумку. В процессе изобретательности участвовал весь класс и придумали… Артем и Елисей самоходную корзину, которая сама собирает яблоки с помощью рук-щупалец. Полина и Дарина рассказали о своем цветке-фотоаппарате, который может фотографировать как распускаются и увядают цветы, камера сама отсылает человеку сигнал «полить цветы, убрать гусениц, сделать подкормку». Андрей и Маджит придумали летающую камеру наблюдения за дорогами, очень маленькую и очень нужную, если вдруг, кому- то нужна помощь.

Познавательный час «Дети могут изменить мир» в рамках проекта «Познавайка» состоялся 16 января в библиотеке им. Н.Н. Муравьева-Амурского. Школьники из СОШ № 62 стали участниками мероприятия и узнали, что многие привычные для них вещи появились благодаря любознательности и находчивости детей. Например, меховые наушники пришли на смену неудобной шляпе и шарфу, в которых было неудобно ходить на коньках. А фруктовый лед появился, когда стаканчик со сладким напитком остался на улице зимой и превратился в лед. Оказалось, что таком виде напиток вкуснее и интереснее, это была более полезная замена мороженому, тем более что приготовить его мог каждый ребенок.  Также юные читатели узнали, что среди «детских» изобретений – ласты для плавания, шрифт для слепых, батут, снегокат, зубная щетка для космонавтов, цветной пластилин и еще многие привычные вещи. Школьники познакомились с книгами, адресованными юным исследователям и «почемучкам».