В Центре русского языка и культуры ДВФУ для иностранных слушателей прошла лекция, посвящённая истории первого вуза Дальнего Востока — Восточного института и его преемственности вплоть до современного ДВФУ. Мероприятие состоялось в преддверии праздничной даты и организовано библиотекой №21 (ул. Нейбута, 45).
21 октября 1899 года Восточный институт торжественно открыл свои двери. Лекция стала своеобразным путешествием сквозь десятилетия: лектор последовательно раскрыла этапы становления вуза, рассказала о его преобразованиях и о том, как институт прошёл путь от узкопрофильного востоковедческого центра до важной части крупного федерального университета.
Особое место в рассказе заняли судьбы людей, связанных с вузом. Слушатели узнали, например, о поэте Павле Васильеве: в 1920‑х годах он жил и учился во Владивостоке, в 1926 году поступил в Дальневосточный университет, где состоялось его первое публичное выступление с чтением стихов — на нём присутствовали друзья Есенина, поэты Рюрик Ивнев и Лев Повицкий. Ещё одним ярким штрихом стало упоминание о В. К. Арсеньеве, который читал лекции в здании на Суханова, 8, ставшем в 1950‑х годах главным корпусом ДВГУ. Эти истории помогли слушателям увидеть вуз не как абстрактное учреждение, а как живое пространство, где пересекались судьбы выдающихся деятелей.
Наглядность рассказу придавали архивные фотоматериалы: снимки первых преподавателей и выпускников, изображения аттестатов, старых учебников и научного журнала «Известия Восточного института», а также фотографии корпусов, которые сегодня ассоциируются с историей ДВФУ. Из книги Н. Мизь «Становление Восточного института» прозвучали малоизвестные детали — о церкви при институте, об установке знаменитых львов у здания на Пушкинской, 10, и даже об истории двух японских иллюстраций к пушкинской «Капитанской дочке».
Важной частью программы стала пьеса Андрея Калачинского «Восточный институт, или Сны в красном тереме». Произведение охватывает события 1900–1949 годов и рассказывает о директорах, сотрудниках, студентах и выпускниках института. Особенность пьесы — обратная хронология: повествование идёт от тяжёлого периода к более оптимистичному, чтобы не оставлять у зрителя гнетущего впечатления, ведь судьбы многих героев сложились трагически. Слушателям также показали несколько выпусков «Известий Восточного института» и другие издания, посвящённые истории вуза.
Диалог получился содержательным: иностранные студенты интересовались деталями повседневной жизни студентов прошлых лет, особенностями учебных программ и тем, как исторические события отражались на судьбе вуза. Лекция не только познакомила аудиторию с важной страницей дальневосточного образования, но и помогла почувствовать связь времён и ценность культурного наследия, которое продолжает жить в стенах современного университета.