Муниципальные библиотеки продолжили цикл бесед с читателями о семье и семейных ценностях, организованных часто в формате чтений и обсуждений прочитанного.
Библиотека №16 (ул. Котельникова, 20) провела для учащихся 4 А класса СОШ №43 познавательную игру к «Семейный круг». Официальный символ Международного дня семьи является зелёный круг с красным элементом, напоминающий сердце под крышей дома. Он символизирует то, что семья является центром общества и обеспечивает стабильный и поддерживающий дом для людей всех возрастов. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению. Ребята вспоминали о семейных ценностях и добрых традициях, объединяющих родных и близких.
Познавательная игра состояла из нескольких туров. В туре «Происхождение фамилий на Руси» ребята как начинающие учёные-антропонимисты определяли, как формировались представленные в задании русские фамилии: от места жительства, от национальности, крестильных имён, профессиональных прозвищ, от названия животных и птиц и др. Подготовив короткие сообщения в туре «Разные времена, разные страны, разные семьи…» школьники представили много интересных фактов о взаимоотношениях в семьях Древнего мира и Средневековья. В разделе «Знай свой род до двенадцатого колена» ребята с интересом разбирались в родственных связях и родословной решая задачки и отвечая на блиц-вопросы. Решая филворд «Семейные ценности» находили слова, связанные с семьей. Заключительным был литературный тур «Сказочная семь-Я», чтобы разгадать викторину участникам приходилось вспоминать не только литературных героев, но и их авторов.
Детская библиотека №5 (ул. Леонова, 21) провела в группе продлённого дня ЦО №39 литературный час «Секреты семейного счастья в стихах, рассказах и пословицах. Школьникам был прочитан весёлый рассказ Инны Гамазковой «Волшебная семья», в котором весьма поучительно, но в лёгкой и сказочной форме показана сильная взаимосвязь каждого члена семьи. Рассказ учит тому, что послушание в семье – не просто обязанность, а проявление любви и уважения к друг другу. «А когда все друг друга слушаются, это и есть настоящая волшебная семья!»- заключительная мысль рассказа понравилась детям, которые эмоционально поделились впечатлениями, а также рассказали о проявлении любви и уважения в своих семьях. С удовольствием ребята послушали и детские стихи о мамах, папах, бабушках, в том числе, душевное «Моя родня» Якова Акима. В заключение дети самостоятельно почитали другие рассказы и стихи о семье.
Библиотека им. И.У. Басаргина (ул. Юмашева, 8) организовала литературный калейдоскоп «Семья на страницах книг» для учащихся 2 «А» класса МБОУ «СОШ №64». Школьники с теплотой рассказывали о своих семейных обычаях, вместе разбирали смысл пословиц и поговорок: «Семья вместе, так и душа на месте», «В гостях хорошо, а дома лучше». Читали вслух книгу «Я воспитываю папу» Михаила Барановского — это сборник из 25 коротких, смешных и трогательных рассказов, написанных от лица 10-летнего мальчика. В завершении встречи юные читатели сделали важный вывод: семья — это главная ценность в жизни каждого человека, основанная на любви, взаимопонимании и общих традициях.
В этой же библиотеке для детей МБДОУ «Центр развития ребенка — детский сад №145 г. Владивостока» организован 12 мая вернисаж рисунков «Наша дружная семья».
Юные читатели в игровой форме обогатили свои знания о значении семьи в жизни каждого человека: отгадывали загадки о членах семьи. На большой магнитной доске дети изобразили «Эмоции семьи» (строгий дедушка, добрая мама, веселый папа, удивленная бабушка). Каждый участник по очереди выходил к доске, дорисовывал деталь и рассказывал о своей семье: сколько человек, как зовут родителей, что они любят делать вместе всей семьей. Разобрали смысл пословиц и поговорок о родне. На книжной выставке «Дружим с книгой всей семьей» дошкольники познакомились с иллюстрированными книгами о семье. В ходе мероприятия дошкольники охотно делились личными историями, активно участвовали в рисовании и проявили живой интерес к представленным книгам о семье и доброте.
Библиотека №12 (ул. Калинина, 281) провела 15 мая игровую программу «Я и моя семья» для учеников 4 «В» класса ЦО «Ступени». Главными составляющими семьи ребята назвали любовь, уважение, заботу и взаимопомощь. Затем последовали игры и конкурсы. В дидактической игре «Кто лишний?» школьники быстро находили среди членов семьи посторонних. В игре «Кто я?» осваивали непростые названия родственников: тесть, тёща, шурин, деверь, золовка, свёкор, свекровь. Многие термины оказались новыми, но дети слушали с интересом. Особую тёплую атмосферу создало чтение стихов и рассказов о семье. Школьники с удовольствием слушали стихотворения и рассказы Самуила Маршака, Владимира Маяковского, Агнии Барто, Эдуарда Успенского: о маме, о папе, о бабушке. Некоторые ребята рассказали небольшие трогательные истории из своей жизни — о том, как мама помогает с уроками, как папа учил кататься на велосипеде, а бабушка лечит мёдом и малиной. Четвероклассники слушали друг друга очень внимательно, многие улыбались.