11 апреля в детской библиотеке № 7 мероприятие для воспитанников КГОБУ «Владивостокская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа» посвящено транспорту нашего города. Ребят особенно увлекли яркие и красочные книги с волшебными створками. Они заглядывали под створочки и раскрывали для себя все секреты транспорта. Узнали больше интересного о поездах, грузовых автомобилях, самолетах, троллейбусах, автобусах и трамваях, а также о гоночных машинах. А потом с интересом брали в руки настоящие игрушечные машины и мотоциклы, сравнивали их с увиденным в книгах и на экране, разобрались, как выглядят легковые, грузовые, гоночные машины. Удивил гигантский транспорт в книге с замечательными иллюстрациями Стивена Бисти. Ребята следили за мультфильмом на экране интерактивной панели, где они увидели работу больших машин, потом отгадывали загадки про транспорт, слушали стихи про трактор и тракториста, про машиниста поезда, таксиста и вспоминали, на чем можно добраться до библиотеки. Потом мастерили машинку своими руками.
В библиотеке № 8 для воспитанников КГОБУ «Владивостокская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа» прошла игровая программа, а яркая красочная фотовыставка «Глаза моря», посвященная 45-летию Дальневосточного морского заповедника, вызвала неподдельный интерес ребят. Дети познакомились с животными-рекордсменами: самыми быстрыми и самыми медленными, самыми сильными и самыми слабыми, самыми тяжелыми и самыми легкими. Большое внимание было обращено животным Приморского края. В течение мероприятия ребята отгадывали загадки «Угадай животное», приняли участие в викторине «Большие и маленькие», а игра «Весёлые мартышки» развеселила всех. На мастер-классе ребятишки с большим желанием и старанием сделали зайчика и черепашку. Учащиеся изготовили для сотрудников библиотеки замечательные открытки.
18 апреля в библиотеке № 11 им. И.У. Басаргина прошло занятие «Весенние хлопоты» с двумя группами учащихся КГОБУ «Владивостокская КШИ № 2» (ул. Сафонова) и КГОБУ «Владивостокская КШИ № 2» (ул. Баляева).
В начале занятия вспомнили, что существует четыре времени года, отметили, что после суровой зимы приходит весна. Рассмотрев картинки на слайде презентации, назвали весенние месяцы. Прослушали весеннюю песенку и отметили, что природа пробуждается – уже появились первые цветы, молодая трава, набухают почки.
Рассмотрели изображения работающих на полях тракторов, вспомнили, что как только сходит снег, на полях начинаются работы. Красочные картинки слайдов и раздаточного материала помогли ребятам ответить на вопросы о том, какие работы люди выполняют весной в огородах, садах, на дачах. Для развития воображения, общей моторики, координации речи с движением выполнили упражнение «Весенние работы». В завершение занятия ребята посадили головки лука и посеяли семена укропа в специальные стаканчики. Теперь на школьном окне у них будет маленький огород, и они каждый день будут наблюдать за ростом растений, что поможет развитию наблюдательности и лучшему усвоению знаний о росте и развитии растений.