В МБОУ «СОШ № 64 г. Владивостока» состоялось занятие с учащимися 8 «А» класса, посвященное проблемам сохранения природы, которое прошло в форме диалога 18 марта.
Занятию предшествовала подготовка: школьникам было предложено прочитать несколько коротких рассказов и очерков И.У. Басаргина по данной теме и составить свое мнение о поднятых в произведениях проблемах, сформулировать предложения о возможных путях их решения.
Занятие началось с обзора книг российских авторов, в которых показано, что вне природы и без природы невозможно существование человечества, что человек должен помнить: именно ему природа доверила своё будущее. Отметили проблемы, которые поднимают поэты и писатели, раскрывая взаимоотношения человека и природы, отчуждения современного человека от природы.
Далее рассмотрели произведения И.У. Басаргина, в которых поднимаются вопросы сохранения рек – «крови земной», кедра – «большой дойной коровы тайги», в которых писатель призывает учиться понимать и ценить родную природу, бережно относиться к этому бесценному кладу, быть другом, а не властным хозяином. Ребята ответили на ряд вопросов по предложенным произведениям: «Елка – потом палка», «Рассказ о сломанном тополе», «Горит тайга», «Цена одной спички», «Смерть владыки неба», «Песня допета до конца». В ходе диалога выявили ключевые мотивы, раскрывающие проблемы, связанные с катастрофическим состоянием приморской тайги, добычей и сохранением диких животных, с уничтожением рыбы и загрязнением рек, поднятых в произведениях И.У. Басаргина. Ребята отметили, что «уничтожение без всякой меры обитателей леса приведет к ужасающим последствиям», что «в этих произведениях продвигаются правильные идеи о разумном пользовании природой» и др.
Затем состоялась презентация ранее не публиковавшегося сборника из архива И.У. Басаргина «Репортаж из тайги», о содержании которого говорят названия очерков «Лесорубы», «На сплаву», «У лесников», «У охотников», «Егеря и браконьеры» и др.
В заключение занятия ребята познакомились с рекомендательным списком художественной литературы, поднимающей, так или иначе, вопросы экологии и бережного отношения к природе и получили экологические памятки «Береги родную природу».
Занятия, проводимые в рамках программы «Басаргинская строка» воспитывают вдумчивого, неравнодушного читателя, способствуют формированию экологической культуры.
Руководитель программы: гл. библиотекарь Тюнис Т.А.