В дистанционных занятиях детского издательства по программе «Лето просвещения» каждую среду июня принимают участие школьники из МБОУ «СОШ» №№ 64, 66, 47 города Владивостока, МАУ ДО Владивостокский городской Дворец детского творчества, а также школьники из п. Кавалерово, с. Чугуевки и п. Терней, с библиотеками и детскими центрами, которых уже несколько лет плодотворно сотрудничает библиотека им. И.У. Басаргина.
Школьникам продолжили работу над иллюстрациями к произведениям-юбилярам – «Сказу о Чёрном Дьяволе» и рассказу «Первая тропа», определились в выборе тем, обращаются в библиотеку им. И.У. Басаргина за справками и консультациями.
Эскиз и рисунок к рассказу «Первая тропа» выполнила ученица МБОУ «СОШ № 66» К. Осадчая; ученица МБОУ «СОШ № 47 г. Владивостока», участница IV Басаргинских чтений Э. Ткачева осуществляет кропотливую, но интересную работу по составлению словаря к повести И.У. Басаргина; две исследовательские работы выполняют учащиеся МБОУ «СОШ № 64 г. Владивостока»; Н. Скоморохов и С. Каленов (МКОУ ДО «Центр детского творчества п. Терней», краеведческий кружок «Джугди») выполняют исследовательскую работу «Об охоте и рыбалке в повести «Сказ о Черном Дьяволе», А. Кузнецов работает над иллюстрациями к рассказу «Первая тропа». Х. Талбаков из Кавалеровского центра «Лингвист» проводит исследование «Образные выражения в «Сказе о Черном Дьяволе» и их аналоги в иностранных языках», а на базе Кавалеровского краеведческого музея ребята разрабатывают тему «Исторические личности в «Сказе…» И.У. Басаргина, ведь на страницах повести упоминается и основатель их родного поселка.
Ребята отмечают, что им интересно работать в открывшемся пространстве коммуникации, «интересно посмотреть, как кто-то другой нарисует иллюстрации к этой истории», раскроет выбранную тему, интересует и выбор, и формулировка названий работ.
И нам, сотрудникам библиотеки интересен новый взгляд на знакомые произведения и подход, инструментарий, применяемые в работе с ними разными специалистами.