Читатели-подростки приняли участие в «Диалоге на равных» в библиотеке на Змеинке

 

Читатели-подростки, учащиеся СОШ № 35 в библиотеке№8 (ул. Приморская, 5) встретились на прошлой неделе, чтобы поговорить о чтении и понравившихся книгах в период, когда закончился учебный год, и свобода еще до конца не осознается, однако уроков и домашних заданий нет, и надо чем-то обязательно заполнить голову, мысли и время. Библиотека на Змеинке подсказала подросткам решение: обменяться впечатлениями о прочитанных книгах со сверстниками и послушать библиотекаря о том, что предлагают книжные фонды на лето.

Девчонки и мальчишки «погрузились» в мир современной литературы, которую отличает актуальность и острота тем: поиск своего места в жизни, дружба, любовь, предательство, равнодушие. Внимание слушателей практически сразу же захватила информация о книгах, которые большинство из школьников не читали.

Участникам диалога были представлены писатели и их произведения:

Валерия Ледерман («Календарь Ма(й)я», книга учит читателя не держать зла, а стремиться к примирению, ценить каждый момент жизни. «Календарь Майя» – это символ времени, которое неумолимо движется вперед. Книга напоминает о том, что жизнь коротка, и важно не тратить её на пустяки).

Юлия Кузнецова («Где папа?», одна из знаковых книг мастера детской и подростковой литературы) — российская писательница, переводчик, автор рассказов, повестей и романов для детей, подростков и взрослых.

Михаил Самарский («Радуга для друга, Фукусима или история собачьей дружбы» — трогательный роман из популярной серии книг о лабрадоре-поводыре по имени Трисон) — российский писатель, автор современной прозы, приключенческой литературы.

Эдуард Веркин («Облачный полк», «Друг — апрель», книги отличаются глубоким психологизмом, отсутствием шаблонного пафоса и поднимают сложные вопросы взросления, долга и морали.) — современный детский писатель, фантаст.

Альберт Лиханов («Никто», «Солнечное затмение, две его пронзительные повести, ярко раскрывают  взрослении, сиротстве и непростых отношениях подростков с миром взрослых) -известный общественный деятель, автор книг для детей и юношества.

Музыкальное сопровождение, красочная презентация, буктрейлеры нашли отклик в детях. Они делились своими впечатлениями, рассказывали о тех книгах, которые им нравится читать. Это уже были другие книги, и в целом они добавили список рекомендуемых друг другу книг. Экспромтом учащиеся сделали рекламу книги. А потом практически все оживленно участвовали в литературных конкурсах, викторинах.

Очень эмоционально прошла дискуссия: «Классика или современные писатели?».   Подростки в итоге беседы убедились, что, если человеку не нравится читать, значит он просто еще не нашел ту самую книгу, и ему обязательно нужно прийти в библиотеку, где ему помогут ориентироваться в книжном потоке классической и современной литературы.

Вниманию девчонок и мальчишек была представлена выставка «Книги для всех и на все времена».