23 сентября в библиотеке им. А.С. Пушкина (БУК) состоялась лекция-встреча с детским психологом Валентиной Ячичуровой. На лекции, посвященной теме детской агрессии практикующий психолог Валентина Ячичурова разобрала специфику и причины такого поведения у детей.
Есть определенный вид детей, которые кусаются в садике, бьют других детей на детской площадке, ужасно расстраиваются из-за проигрыша и сметают соперника из-за настольной игры. Ребенок бьет и щипает младшего брата, критикует и дразнит сестру, лупит бабушку, пинает маму. Агрессивное поведение ребенка – это то, что сложнее всего принять родителям и то, что отдаляет нас от детей. Если ребенок не контролирует себя, часто бросается в атаку, не может переживать простейшие запреты и злится из-за отказа, это может подрывать наши отношения.
Как быть, когда ваш ребенок кусается, бьет других детей, критикует родственников? Как помочь ему контролировать свои эмоции и преодолеть агрессию?
Агрессивное поведение детей является сложной и часто непонятной проблемой, которую мы иногда не знаем, как эффективно решить.
Валентина рассказала о том, почему для решения вопроса не подходят: наказания, внушения, применение последствий, игнорирование и изоляция без чего точно не обойтись родителям для смягчения проблемы. Объяснила, что дети нуждаются помощи и поддержке, чтобы научиться управлять своими эмоциями и выбирать более конструктивные способы взаимодействия с окружающими, а задачей взрослых является обучение детей навыкам решения конфликтов и пониманию того, какие действия могут причинить боль другим. Поделилась методами и стратегиями, которые помогают родителям не только справиться с проблемой агрессии у детей, но и устранить причину. Рассказала важность учения детей эмоциональной грамотности. Выслушав и обсудив проблемные ситуации участников встречи, помогла разработать стратегии для преодоления агрессии и способы научить детей быть эмпатичными и заботливыми.
Участники сессии не только внимательно слушали психолога, но и активно делились собственным опытом, обсуждали решения и подходы, которые используют, помогая детям развиваться в гармонии со своими эмоциями и окружающими.