Одним из завершающих занятий цикла «Страницы истории Приморья» (проект «Литературное наследие И.У. Басаргина») стал литературно-исторический урок «Путь на восток. Открытие русскими Забайкалья и Приамурья, расширение восточных границ русского государства в XVII в.»
Занятие с учащимися 6 «А», 6 «Б» и 6 «В» классов МБОУ «СОШ № 57» началось с актуализации знаний – повторения пройденного и выполнения тестовых заданий.
Далее, школьники познакомились с важнейшими событиями российской истории XVII века, когда в состав России в результате освоения территорий русскими первопроходцами вошли Сибирь, Забайкалье и Приамурье. Активное продвижение на Восток, было связано с необходимостью экспорта пушнины (очень дорогого и популярного в Европе и на востоке товара). Школьники узнали, что первым из европейцев вышел к Охотскому морю отряд под командованием И.Ю. Москвитина. В.Д. Поярков, совершив плавание по Амуру, разработал и подал якутскому воеводе проект освоения Приамурья. Е.П. Хабаров составил «Чертёж реке Амуру», а «служилый человек» – сибирский казак Онуфрий Степанов по прозвищу «Кузнец» в 1653-м г., пройдя с отрядом казаков южной протокой Амура, открыл вход в устье р. Уссури, поднялся до устья р. Иман (с 1972 года река Большая Уссурка), побывал на реке Бикин, впервые прошёл по территории современного Приморского края. Школьники проследили направления походов казаков на восток России в 17 веке по схематическим маршрутам на листах раздаточного материала.
На занимаемой территории русские строили небольшие оборонительные сооружения – остроги. Вспомнили, что так назывались деревянные укрепления в виде стен из заострённых и вкопанных вплотную столбов, рассмотрели изображения сохранившихся до наших дней и реконструкций некоторых острогов.
Результатом многочисленных открытий русских мореплавателей и походов казаков стало дальнейшее расширение российских владений. По листам раздаточного материала проследили хронику присоединения Северо-Востока Сибири и дальневосточных земель к России в XVII веке.
В ходе просмотра слайдов презентации школьники узнали об истории основания Нерчинского острога и его разрушении по результатам Нерчинского договора (первого в истории российско-китайских отношений договора о границах и условиях торговли, подписанного 27 августа 1689 г.), в соответствии с которым российские подданные покидали левобережное Приамурье, а освоение этой территории прерывалась до наступления более благоприятных времён, но точной границы между двумя государствами установлено не было.
В завершение занятия учащиеся познакомились с книгами, рекомендованными для чтения по данной теме, из фондов библиотеки.