Программа Школа талантливого читателя

 

Программа реализуется в библиотеке имени И.У. Басаргина (ул. Юмашева, 8)

Еще совсем недавно ценность книги и чтения была огромна. Но сегодня ситуация выглядит иначе. Картина массового чтения, его престиж, читательские пристрастия и привычки существенно изменились. В наш век научно-технического прогресса, когда господствует телевидение, компьютеры и видеоигры, дети теряют интерес к чтению. Возрастает число учащихся, ограничивающихся чтением литературы только по школьной программе.

Актуальность программы обусловлена потребностью общества в развитии нравственных, эстетических качеств личности человека. Именно средствами произведений художественной литературы возможно формирование социально активной творческой личности, способной понимать общечеловеческие ценности, а элементы театрализации помогут воспитать чувство прекрасного, приобщить к культуре и искусству.

Данная программа призвана расширить творческий потенциал ребенка, обогатить словарный запас, сформировать нравственно - эстетические чувства, т.к. именно в начальной школе закладывается фундамент творческой личности, закрепляются нравственные нормы поведения в обществе, формируется духовность.

Основными ЦЕЛЯМИ программы являются:

• Привлечение младших школьников к книге, чтению.
• Увлечь их процессом чтения, привить любовь к книге.
• Научить разбираться в тексте, уметь анализировать его.
• Ввести читателя в мир литературы, развивая способность эстетического восприятия произведений.
• Выработать необходимую потребность в чтении.
• Программа направлена на совместную деятельность библиотекаря, учителя, учащихся и родителей по приобщению к чтению детской художественной литературы для решения следующих ЗАДАЧ:
• Воспитание потребности в чтении как источнике радости общения и новых знаний, эмоций, переживаний.
• Воспитание эмоционально-образного восприятия содержания произведений детских писателей, произведений народного фольклора, стихов, литературных сказок.
• Воспитание культуры чтения: развитие интереса к чтению, к художественной литературе, к книге, формирование у детей представлений о жанрах художественной литературы.
• Развитие детской фантазии, воображения, речи.

 

Аудитория:

• Учащиеся МБОУ "СОШ № 57 и 64 г. Владивостока"

 

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН на 2021 год

 

№	Название мероприятия	Форма мероприятия	Месяц
1	«Герой былин»	Хронограф	январь
2	«Волшебный короб Гофмана»	Информ-дайджест	январь
3	«Записки детского поэта»	Читательский дневник (17 февраля — 115 лет со дня рождения русской детской поэтессы Агнии Барто)	февраль
4	«Книги разные нужны, книги всякие важны»	Тематический урок	февраль
5	«Стихотворная капель»	Читальный зал поэтов (21 марта — Всемирный день поэзии)	март
6	«Кто много читает, тот много знает»	Минуты радостного чтения	март
7	«Сказочные герои Эдуарда Успенского»	Бенефис любимой книги	апрель
8	«Мои верные друзья»	Книжный альманах	апрель
9	«Маленькие герои большой войны»	Урок патриотизма	май
10	«История отечества»	Видео-рассказ	май
11	«Каталог русских писателей»	Литературный портал 9 октября — Всероссийский день чтения вслух	сентябрь
12	«Разукрасим мир стихами»	Изба-Читальная	сентябрь
13	«Забавные герои Астрид Линдгрен»	Обзор-игра	октябрь
14	«Часы времени Евгения Шварца»	Видеокруиз	октябрь
15	«Зимних дел мастер»	Коллаж желаний 18 ноября – День рождения Деда Мороза	ноябрь
16	«Слово о матери»	Миниатюра 29 ноября – День матери	ноябрь
17	«Зима в Дедоморозовке»	Разноцветный серпантин	декабрь
18	«Снегопад загадок»	Блиц викторина	декабрь